初中美术课堂中有效建构讲练结合式教学模式的研究

作者：尹王一

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (19): 28.

• 初中美术课堂
• 讲练结合

随着科技时代的进步,初中美术课堂的教学模式也在更新换代,怎样平衡讲授内容和实践练习是美术教师值得思考的问题。有效构建讲练结合的教学模式将是对此问题的一个良好的回应。本文基于课堂实践,从"用讲调动学生各类感官"、"用练习贯穿课堂教学"及"用讲练结合优化课堂教学"三方面阐述讲练结合的具体方法。