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文言制胜——贵于诵读、坚持、联系、迁移
作者:张莉
来源:
中学课程辅导(教师通讯)
, 2018, (18): 153.
初中语文
文言文教学
方法策略
摘要
历年以来,中考中的文言文阅读的得分率都较低,尤其是课外迁移部分。这就要求教师充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。"授之以鱼,不如授之以渔",教会方法,让学生终身受益。
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