由点及面 发散拓展——初中物理新课教学模式初探

作者：叶平宝; 庄旭虹

来源：考试周刊, 2020, (43): 131-132.

• 物理新课分类
• 发散拓展
• 教学模式

为了帮助学生建立起基本的物理学框架,在课程体系上有相当一部分课型是概念、规律教学和知识应用教学。对于这类课型,教学上要注重由点及面,发散拓展,帮助学生建构物理知识框架,本文就"由点及面发散拓展"教学模式"前知,中拓,后用"进行论述。