诵读教学是语文学习的一种有效方法,这种教学方法其历史悠久,经久不衰。看似简单易行,有着明显的教学效果,尤其在新的课改实施后,广大语文教师更热衷于使用这种教学方法。因为教师们都能充分认识到诵读教学既能减轻师生的负担,更有其不可估量的价值,反复的诵读,不仅有助于对课文内容理解,而且又起到了增强记忆知识的功效。
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