喜学·乐学·善学——培养小学生对足球兴趣的实施策略

作者：李立良; 曾凤丹

来源：体育风尚, 2020, (03): 105-106.

• 小学生
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• 策略

近年来,我国对足球运动的重视程度越来越高,我国的足球人才严重匮乏,限制了足球运动的发展。因此,要想发展我国的足球,应该从小培养学生的足球运动意识。小学是学生学习的基础阶段,要想提高个人的足球技能,应该培养小学生对足球的兴趣,并持之以恒的训练。我们都知道,兴趣是最好的老师,小学生只有对足球产生兴趣,才会认真学习足球。作为一名体育老师,不但要熟知教学步骤,还要对教材进行钻研,选择科学合理的教学方案,开展体育高校课堂。在实际的教学过程中,教师应该根据学生的实际情况和性格特点,针对性的进行教学,从而提高小学生学习的主动性,积极参与体育课堂,促进我国体育事业的发展。