利用“平易近人”做好班级管理工作

作者：祁红菊

来源：基础教育研究, 2021, (22): 78-79.

• 班级管理
• 班主任

班级管理工作是一项系统的育人工程,为使其更具针对性和实效性,班主任要在班级管理中做到"平易近人"。"平"是指心态要平和豁达,信任学生;"易"是指换位思考,理解学生;"近"是指走进心灵,贴近学生;"人"是指以人为本,尊重学生。