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小学英语“空中课堂”对后疫情时代的教研价值和教学启示

作者：陈李明
来源：现代教学, 2020, Z3: 60-61.

摘要

本文以疫情期间小学英语"空中课堂"的区域推进为例,总结了"空中课堂"对后疫情时代的教研价值和教学启示。

  • 单位
    教育学院
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更新时间：2024-04-13 12:41