摘要

中职阶段是学生学习的重要时期,在中职语文教学中,教师不仅要教给学生相关的语文知识,还要培养学生的人文精神,让学生在接受教育的同时,提高自身人文精神,真正做一个品学兼优的学生。分析中职语文课堂教学,并就如何提高学生的人文素养进行分析,提出相关策略,希望能够给相关工作人员提供一些帮助。