思维导图在高中英语文学作品阅读中的作用

作者：吴婷

来源：英语画刊(高级版), 2020, (21): 126.

<正>在高中英语的教学上,我们不仅要让学生去掌握一些必备的英语单词、短语、句型、语法等等,还需要通过开展一些有效的阅读,从而来促进学生的英语知识含量以及英语知识储备的提高。因此本文我主要谈谈在阅读英语文学作品的时候如何采用思维导图的方式去进行,能够更好地辅助学生进行阅读。一、用思维导图可以帮助学生快速切入阅读关键点思维导图最近被广泛运用于各科的教学中,在英语教学方面也不例外。相对于我们阅读整本书来说,运用思维导图可以帮助学生快速地阅读书籍,辅助学生去理解书中所要表达的内容,快速地找寻阅读的关键点和切入点。