登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
培养问题意识 促进深度思维
作者:张冬冬
来源:
小学教学参考
, 2023, (20): 81-83.
问题意识
数学思维
深度思维
摘要
在教学中要注重培养学生的问题意识,以多种形式设置多样的问题情境,营造和谐氛围使学生敢于提问,注重对学生提问方式的指导,开展实践探索,让学生追问,引导学生在学习活动中积极提问和探究,激活学生深度思维。
相似论文
引用论文
参考文献