摘要

在教学中要注重培养学生的问题意识,以多种形式设置多样的问题情境,营造和谐氛围使学生敢于提问,注重对学生提问方式的指导,开展实践探索,让学生追问,引导学生在学习活动中积极提问和探究,激活学生深度思维。