利用TI图形计算器研究y=a~x与y=log_ax(a＞0,a≠1)图像的交点问题

作者：叶霞

来源：上海中学数学, 2012, (05): 1-2.

• 图形计算器
• y=a~x
• y=log_ax
• TI
• y

<正>G·波利亚曾指出:数学有两个侧面,一方面它是欧几里德式的严谨科学,从这个方面看数学是一门系统的演绎科学;但另一方面,创造过程中的数学,看来却像是一门实验性的归纳科学.弗赖登塔尔曾说,数学是在内容和形式的相互影响之中的一种发现和组织活动.从中可看到,数学不只是逻辑,还有实验和研究的过程.TI图形计算器具有多样化的数学功能,在发现、探索、研究和解决数学问题的过程中,为我们提供了强有力的支持,提供了大量的数学

• 单位
  同济大学