独立与综合：近代学制改革视阈下我国高等师范教育体制变迁

作者：王孟

来源：池州学院学报, 2019, 33(05): 130-134.

DOI：10.13420/j.cnki.jczu.2019.05.032

• 独立
• 综合
• 学制改革
• 高等师范教育体制

1902年创办的京师大学堂师范馆是中国近代第一所高等师范教育机构,与其对应的《京师大学堂章程》亦标志着我国高等师范教育制度的初步创建,由此开启了中国高等师范教育制度化的发展历程。1904年学制、1912-1913年学制、1922年学制、南京国民政府时期的学制改革相继对近代中国高等师范教育实施了系统性的改革举措。以近代学制改革为历史分期,梳理学制改革下近代我国高等师范教育体制的变迁历程,呈现出近代我国高等师范教育由"独立设置"到"综合大学",又由"综合大学"到"独立设置"的近代化嬗变过程,从而对当今我国高等师范学校的发展提出借鉴和启示。

• 单位
  云南师范大学