幼儿园教育"小学化"对幼儿的身体发展、认知发展、学习兴趣、社会性发展等方面都会产生消极影响。研究随机选取西安市不同地区、不同类型的15所民办幼儿园为研究对象,探讨民办幼儿园教育"小学化"的问题,提出帮助家长树立正确的教育理念、提高幼儿教师的专业素质、加强幼儿园与小学的良性合作的解决策略。