语言本身就是在历史长河中不断积累与发展而形成的一种文化,英语作为一门语言,其所承载的价值决定了英语教学不能与文化素养教育脱离而独自存在。尤其是在素质教育改革的推动下,将人文素养教育与高中英语教学融合,是新时代下英语教育发展的必然趋势。因此,本文主要针对人文素养教育与高中英语教学相融合的策略进行探讨。