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摘要
21世纪是人类全面进入信息化社会的时代,多媒体技术与互联网技术得到了空前发展。Internet的网络教育将成为21世纪教育的重要组成部分。"应用型本科"的护理专业作为新型的本科教育和新层次的高职教育相结合的产物更加需要网络教育。这既是一个新的尝试,又是一次教育的变革。护理基于Internet的网络教育环境,可以最大限度地发挥学习者的主动性、积极性,寻找最佳的教学模式来为学院的发展提供经验。通过对国内外网络教育的认识,我们总结其中的优势和不足,以便于更好地发展和完善网络教育平台。
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单位三门峡职业技术学院
