摘要

基于物联网技术优势,将物联网技术与高校单片机原理及应用技术课程教学相结合,从理论教学、实践教学、课程设计、考核方法、教学手段等方面着手开展教学改革探讨。研究表明,物联网技术与高校单片机原理及应用技术课程教学相结合,对于理论、实践教学改革创新和信息技术人才综合应用能力提升方面具有重要作用,符合高等院校工科专业的人才培养目标,能够有效提高学生的思维创新、团队协作、应用系统开发和解决实际工程问题等综合能力。