通过形成性评价提高初中生英语写作能力

作者：蒋琎

来源：广西教育, 2018, (29): 57-58.

• 英语核心素养
• 写作能力
• 形成性评价

本文根据新课标提出的,评价系统应采用形成性评价和终结性评价相结合的方式促进学生的发展,论述教师在写作教学中以学生自我评价表、评分标准、学习档案袋为载体,充分运用形成性评价。

• 单位
  广西师范大学