摘要

随着国家经济技术不断发展,社会对大学生的要求也是水涨船高,而现有专业教育体系存在一些弊端亟待解决。公共选修课作为通识教育被引入到我国现有高校的专业教育课程体系,其具有内容新颖、体现学科交叉、涉及面广等特点。它能从大学生心理素质、前沿知识的普及、专业知识的促进及大学生整体素质等方面进行培养,有利于大学生全方位的发展。