美术学科作为培养小学生的美术兴趣和手工能力的学科,对于全面落实素质教育有着积极的教学作用。作为美术课程中的重要组成部分,纸艺课程的教学对于培养小学生的绘画基础和纸工技能有着积极的促进作用,本次研究就如何开展和组织纸艺课程提出了几点具体建议。
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