<正>编者按防控新冠肺炎疫情是当前的头等大事。在防控疫情的过程中,教育能做些什么?反思教育,又该补足什么?循着这两个问题,许多教育工作者进行了系统深入的思考。其中,有学者提出,当前教育中幸福话语远远多于痛苦话语,这是当前教育的短板,而正确面对痛苦是教育不能回避的话题;也有