高中英语课堂完形填空设计的策略研究

作者：刘孝

来源：学周刊, 2020, (02): 123.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.02.119

• 高中英语
• 完形填空
• 教学策略

英语是全球使用范围最广的语言,教师要正确认识英语教学的重要意义。英语完形填空在高考中占据较大的比重,教师必须根据学生的认知规律进行有效引导和帮助,使学生掌握完形填空的做题技巧。教师必须要正确认识到完形填空教学的重要意义,并提出完形填空试题特点,从教师角度和学生角度改善高中英语完形填空教学方法。