注重校本研修 把课堂还给学生——新人教版三年级上册《数学广角集合》教学反思

作者：高莉

来源：读写算, 2019, (25): 200.

• 数学思想
• 重复
• 实践操作

以构建高效课堂为校本研修的主题即以课堂教学为研究对象,以实施有效教学为研究目的,通过观摩、分析、评价、探究等方式,切实转变教师教学观念,改变教学方式,提升教学水平,促进教学质量提升和教师自身专业素养提高。