关于高校应用型人才语用能力培养教学的探讨

作者：张秋燕

来源：校园英语, 2019, (16): 35.

• 高校
• 应用型人才
• 语用能力
• 外语教学

本文主要针对高校应用型人才语用能力培养教学展开深入研究,重点阐述了几点教学策略,比如拓展训练课程、采用语用教学模式、加强复合型跨文化人才的培养、构建校企合作与互动机制等,不断提高大学生的综合素养,确保外语教学水平的稳步提升,满足高校应用型人才培养需求,培养更多的英语专业人才。

• 单位
  长春理工大学光电信息学院