优化初中历史课堂教学的几点思考

作者：杨宏梁

来源：黑河教育, 2021, (04): 30-31.

• 初中历史
• 课堂教学
• 优化
• 思考

新课程理念强调引导学生积极主动地参与教学过程,提高学习效率。在初中历史教学中,教师要注重优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的创造性思维,培养学生学习学科的能力,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。