摘要

高中作为我国教育体系最重要的部分,是进行学生核心素养培养的关键阶段。高中生物作为高中的主要学科,自然也是进行学生核心素养培养的主要阵地。所以对于高中生物教师来说,如何在培养学生核心素养的情况下提升教学效率,就成为每一个高中生物教师需要思考的主要问题。