摘要

面对班级管理中出现的新问题,如何转变教育理念,保持良好心态,开展心理疏导与暗示,从细节和小事着手,注重以人为本的人性化管理,加强班级管理,提高班主任工作水平,结合笔者工作实践,谈几点理性思辨。