练习和作业是学生学业的重要组成部分,是检测教学过程的依据,是教学方式、教学流程的重要反映,也是教师改善工作的重要依据.本文基于核心素养的要求设计一类化学证明题,通过演绎推理结合模型分析得到结论,培养核心素养,明确方法的合理性,增强方法的应用能力.