“互联网+”时代下的初中英语教学研究

作者：吴倩倩

来源：中学生英语, 2022, (42): 125-126.

• “互联网+”
• 初中英语
• 教学研究

<正>随着信息技术的飞速发展,“互联网+”被广泛地应用在各个学科的教学过程之中,这也符合当前信息社会发展的具体需求以及学生进行信息接收的习惯。“互联网+”主要是指互联网+各个传统的行业,但是也并不是将两者进行简单的相加,而是有效地借助信息技术以及相关的网络平台,从而促使两者进行深度融合,以此来创造出全新的发展形态。借助“互联网+”进行课堂教学,将有助于教师获得丰富的课堂教学资源,进一步拓展教学的空间,从而为学生营造出一种生动形象的学习氛围。本文将从“互联网+”与初中英语整合的概述、意义及具体的策略这三个方面入手进行研究。