摘要

<正>现在的学生较之过去个体差异更大,过去传统的无差别的"一视同仁"的教学方法,已不能适应学生的现状。要做到各层学生兼顾,提高教学效率,实施分层教学无疑是一种好的做法。分层教学有很多优势,也要遵循一些原则。实行一段时间后,取得了一些成果,但实践中也暴露了一些问题,值得我们反思。