科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
破解区域长期以来教育属地化、碎片化的治理格局,科学高效地配置教育资源,亟待对新时代区域教育治理所面对的复杂边界、丰富内容以及多元主体做出战略回应。本文在反思教育科层式治理模式和教育市场化治理模式的基础上,基于解决教育治理问题、探求教育治理对策、优化教育治理理论的策略,提出了以整体性治理理论为支撑的教育整体性治理模式。基于对三种治理模式的比较分析,协同考量京津冀区域和雄安新区本体两个层面的基础上,设定了教育整体性治理的分析框架,并从网络集成、制度安排、政策工具、治理能力等方面回答了区域聚合性教育共同体的达成方略,指出了雄安新区教育整体性治理的路径选择。
- 单位
