摘要

小学生处于写作能力发展的奠基期,面临着诸多问题需要解决,教师应抓住影响学生写作能力发展的主要问题,并带领学生重点突破。小学生写作中需要重点解决的问题普遍有学生的主动性不高、写作素材短缺、学生的情感表达不足等。针对这些,教师可重点在调整心态、拓展积累、引领情感等方向设计和组织写作教学。