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摘要
<正>2018年12月12日,成都市高新区小学名师高级研修班一行三十多人到南通师范大学第二附属小学研修学习。聆听李吉林老师的讲座后,老师们都深深地被李老师的教育情怀感染,难以平静,很多老师都表达了对于先生的崇敬之情。陈曦/四川省成都市高新区西芯小学校长追寻李吉林老师"情境教育"诞生的源头,是她对中高年级语文教学中一个常见问题的追问——学生"怕作文"。由此,1978年,李老师"转岗"下来从一年级开始针对儿童语言学习进行研究。李老师发现,儿童语言在学龄初期是口头语言向书面语言过渡的关键期。那时候两个月学汉语拼音,
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