历经几十年的发展,高职教育已经在校企合作的道路上积累了一定的宝贵经验,形成了一系列合作方法。然而,实践中,高职教育发展却表现出合作层次浅、合作模式固化等阻碍进一步发展的现状。本文拟通过分析校企合作的几种主要模式的运行现状,探索现代化高职教育校企合作的共赢模式。