当前，在“十四五”时期文化建设相关要求和2035年建成文化强国目标的推动下，义务教育阶段的学生学习书法十分必要。书法教育旨在开阔学生的书学视野，丰富学生的文化知识储备，培养学生的审美能力，在其心中播下中国传统书法的种子。该文主要从对古代书学制度的梳理、对当代书法教育的思辨以及书法美育功能对学生人格的影响三方面展开讨论。
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