摘要

在对外汉语教学中会用到各种各样的教学方法,如"游戏法","听说领先法","字本位教学法"等,"童谣法"作为一种教学法在对外汉语教学中是一种新的尝试,本文就笔者在对外汉语教学过程中的一些观察、实践以及前人的经验总结,包括对一些文献的整理,最终所做的一个浅略归纳,日后还将进行丰富和完善,希望所做论文,能让"童谣法"作为一种对外汉语教学方法更好地服务于初级阶段的对外汉语教学课堂。