如何才能让写作指导真实发生

作者：张善存

来源：语文学习, 2023, (06): 1.

<正>长期以来，中学作文教学因追随考试指挥棒，亦步亦趋，早已陷入教不得法、学不见效的困境而不能自拔，一学年或一学期下来，师生不过是围绕考试作文打转而已。殊不知，“写作不仅是呈现学习结果，还可以是学习的工具和途径”；在新课程的定位中，新教材倡导的“学习性写作”，可以使“教师从‘教写作’变革为‘用写作’，实现写作的学习功能，促使学生在写作中会学、学会”。拜读上官树红老师的《用好写作的学习功能——学习性写作教学评例说》（《语文学习》2023年第4期），顿有拨云见日之感。