目前，中职学校的数控车床传统实训课程教学中存在教学设备老化、教学方法僵化、课程内容不够丰富、教学与实践脱节等诸多问题。要解决上述问题，使数控车床实训课程教学能迎合当代教育理念不断发展的需要，中职学校应结合人才培养目标和市场对人才的素质需求，通过实施理实一体化教学，加大对数控车床等教学设备的投入，按企业的需求来制定实训教学方案，进行实训课程教学模式的改革，为学生将来走向工作岗位打下坚实的基础。
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