高中学生政治认同核心素养培育

作者：刘亚芹

来源：青海教育, 2018, (06): 34.

• 政治认同
• 核心素养
• 培育

高中阶段是一个人政治信念和素养形成的关键时期,影响着其对自身与社会、民族与国家的认同;影响着其情感道德取向和价值观选择。高中思想政治课应将政治认同作为首要核心素养来培育。