幼儿园音乐教育活动方向与策略

作者：李娜

来源：黄河之声, 2019, (15): 102.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2019.15.084

• 幼儿园
• 教育活动
• 策略

音乐是一杯酒,沁人心脾。音乐像一缕光,照亮人心。因此,这个时候,就需要让音乐在给我们带来美好体验的同时,展现较强的艺术使命。从一定程度上看,幼儿音乐教育是传承使命的开端,教师是使命的传承着。每一次引导,都是对幼儿的依次塑造。音乐教育活动是幼儿活动中不可或缺的一部分,但是组织内容较多,形式上比较单一。如果不能认真的构架音乐活动中的意图与方向,那么就会过于死板。只有结合幼儿的心理特征,制定特长性的发展策略,这样才能明确方向,构建丰富多彩的形式。

• 单位
  荆楚理工学院