摘要

<正>2020年5月,教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,对新时代推进和落实课程思政建设做了全面部署和系统安排。思想政治教育不仅在高校要加强,在中小学阶段也要加强。"思政课程"与"课程思政"的协同发展,是实现"三全育人"的关键环节和重要手段,从"思政课程"走向"课程思政",这种教育方式的转换、育人模式的转型,为课程育人开辟了新思路、提供了新路径。