近年来在"大众创业,万众创新"的背景下,高职院校双创教育已成为现代职业教育发展的必然趋势,本文对目前高职院校双创教育现状进行了分析,并以阳江职业技术学院汽车专业为例,充分结合汽车专业特色建设的双创平台,开设对大学生有益的双创课程,探索专业课程与双创课程融合的有效途径,推动大学生自主创新、合理创业,提高双创人才培养质量,为高职院校双创教育的开展提供了借鉴。
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