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摘要
随着国家中长期教育改革和发展规划纲要的全面实施,我国高等医学检验教育进入了一个全新的发展阶段。如何创新教育教学理念,促进学生全面发展,实质性地提高医学检验技术专业人才培养质量,是需要认真研究并解决的问题。本文认真分析了医学检验技术专业人才培养存在的问题,针对医学检验技术专业人才培养中的重要环节,优化了培养方案,改革了教学方式方法,优化了教学手段,建立了自主学习管理制度。实践应用表明,这项改革提升了医学检验人才培养质量,转变了教师教育教学理念,教师教育教学水平显著提高,平台建设取得了显著成效,专业内涵建设稳步推进。该项目成果主要在我校医学检验技术专业中、临床医学和口腔医学专业中推广应用,取得了显著的成效。
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