小学阅读教学中应做好“语文的事”——以《以触摸春天》为例

作者：方闽娟

来源：福建教育学院学报, 2019, 20(02): 74-76.

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在阅读教学中,培养语用能力是关键。必须清楚地知道阅读教学到底要教什么,学生要学什么,同时关注学生的学。课堂上,可以从两方面做好"语文的事":引导学生阅读、理解、感悟;注重语言实践,培养和发展学生的语言文字运用能力。