在新冠疫情尚未结束期间,线上教学是各学校的主要教学方式。为了比较各种线上教学方法的教学效果,本文建立了应用层次分析法的综合评价模型来对影响线上教学方法选择的多个因素进行了综合评价。研究结果可为各种线上教学方案的选择提供一定的参考。