摘要

高等教育阶段的旅游专业教学活动,需要结合时代发展的特征,采取新的教学方法,融入新的教学内容。本文首先对移动学习平台的优势进行了简单概述;随后,分析了移动学习平台构建活动中的维度和要素;最后,在此基础上,进一步探究了基于移动学习平台的旅游管理学习资源的设计方案。旨在为关注这一领域的人士,提供一些可行性较高的参考意见,提高旅游管理专业教学水平。

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