摘要

面对我国当前的就业压力,全面提升高校毕业生核心就业能力已迫在眉睫,师范生也不例外。为此,高校应结合实际情况、引导师范生准确进行自我定位,组织社会调研活动、促进师范生专业技能强化,强化职业道德教育工作、引领师范生职业素养的培育,深入学校进行实地考察、了解就业岗位大环境,从而提高师范生的核心就业能力和就业成功率。