摘要

<正>每位学生都有着独特的个性,有着独特的内心世界、精神生活和内在感受,有着不同于他人的观察、思考和解决问题的方式。阅读中,教师应鼓励学生对文本进行独特的创新理解,并勇于表达,这对于促进学生的个性发展,以及提高其语文素养都有着重要意义。一、以情激趣,打开学生心扉小学生年龄小,容易受到教师语言、神态的感染,因此,在阅读教学中,教师应充分发挥教学语言的魅力,积极营造和谐的氛围,激发学生