摘要

随着时代的发展,学生获得知识的途径越来越多,对教学的要求也逐渐提高。传统的以教师为主导的教学方式已越来越无法满足学生学习的要求。因此,文中对计算机网络课程以任务为主导的教学方式进行了探讨,对课前准备过程、互动教学过程、课后评价过程进行了详细论述,围绕着如何调动学生积极性、激发学生的学习兴趣、拓宽学生的学术视野进行了思考和探索。