高中数学课标修订组在中国学生发展核心素养的领域内给出了数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析六个数学核心素养,它综合体现了对学生数学知识的理解、数学技能与方法的掌握、数学思想的感悟,以及数学活动经验的积累等方面的要求,从而为学生适应终身发展和社会发展需要的关键能力与思维品质奠定不可或缺的基础.作为数学教学的一线教师,发展学生数学核心素养,更重要的是从实践层面出发,思考数学核心素养如何落地,从已有的经验来看,学生发展数学核心素养的主要落实途径之一是通过课程教学.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
