“双减”政策的提出重点在于减负，而要想减轻学生学习负担，需要在课堂教学中做到提质增效，充分利用课堂有限的教学时间达到较好的教学效果。英语是初中生学习的重要科目之一，教师必须紧跟“双减”政策新要求，采用更加积极有效的方法，增减适度，合理安排，促进英语课堂教学效率大幅度提高。文章主要阐述了“双减”政策下初中英语课堂教学的要点和现状，并且提出针对性的建议，希望促进初中英语教师课堂教学模式的转变，激发学生英语学习兴趣，促使学生提高课堂参与度，掌握英语学习技巧，进而实现英语课堂整体教学效率的提升。
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